تحميل الكتاب
عن الكتاب
يقدّم هذا الكتاب مذكّرات الشيخ علي الكوراني العاملي التي يسجّل فيها تجربته العلمية والعملية موجّهةً بصورة خاصة إلى طالب العلم في الحوزات الدينية. ينطلق المؤلف من طفولته في جبل عامل واختيار والده له لطريق طلب العلم، ثم ينتقل إلى وصف تفصيلي لمسيرته في حوزة النجف الأشرف، وملامح الدراسة الحوزوية ومنهجها وأساليبها التربوية والفكرية. يتناول الكتاب واقع المؤسسة الدينية الشيعية، وأنماط طلبة الحوزة، وسمات الطالب الناجح، مع جملة من النصائح والتوجيهات لبناء الشخصية العلمية والروحية للطالب. كما يعرض المؤلف مشاهداته عن الموجة الشيوعية في العراق، وتفاعل المرجعية معها، وتشكّل جماعة العلماء، ودور المنشورات والمجلات الدينية في مواجهة التيارات الفكرية والسياسية المعاصرة. ويتوسع في تحليل العهود السياسية المتعاقبة في العراق وأثرها على الشيعة وإبعادهم عن الحكم، مع قراءة نقدية لدور الاستعمار وسياسات الأنظمة المختلفة. ويعرض الكتاب الاتجاهات الثلاثة داخل الوسط الديني الشيعي بين المنهج الإصلاحي التقليدي والحركة الإسلامية الواسعة والعمل الانقلابي، مع مناقشة حجج كل اتجاه وتقويمها. ويختتم المؤلف بالتأمل في علاقة التدين بالعمل السياسي، وحدود الوعي الحركي والتقليدي، وما ينبغي لطالب العلم أن يستفيده من تلك التجارب في صياغة وعيه ومساره.
محتويات الكتاب ١٢١ عنواناً
- مقدمة٣
- الفصل الأول
- النجف في جبل عامل
- ١ – اختار لي والدي ﷺ أن أكون طالب علم٧
- ٢ – نية الوالدين لطالب العلم١٥
- ٣ – كيف يفحص الطالب نيته ؟١٦
- ٤ – علم الأنبياء والأوصياء ﷺ الخاص١٨
- ٥ – فوائد مجالس الأستاذ وأحاديثه وكلماته٢٠
- ٦ – أكملت قطر الندى فأخذني الوالد الى السيد ﷺ٢٢
- ٧ – العلاقة بين طلبة الحوزة وطلبة الكليات الأدبية٢٣
- ٨ – استكشفت أودية البياض وربواتها٢٥
- ٩ – التطبيق الطفولي للفقه الذي نتعلمه٢٧
- ١٠ – دجاجة الشريفة خالة أهل البياض٢٩
- ١١ – دير عامص والحاج سعيد الآغا٣٠
- ١٢ – دير انطار والحاج عبد الله حجيج٣٤
- ١٣ – مزرعة مشرف والشيخ حسين سليمان٣٥
- ١٤ – قانا الجليل المجاورة للبياض٣٧
- ١٥ – تعرفت على شخصيات عديدة في البياض٣٩
- ١٦ – قصة الشيخ رضا فرحات مع الشيخ البهائي٤٠
- ١٧ – كتاب الأوزان والمقادير لأستاذنا٤٢
- ١٨ – موقف أستاذنا مع القسيس إبراهيم٤٢
- ١٩ – من آراء أستاذنا السياسية٤٤
- ٢٠ – مضار تعدد اهتمامات طالب العلم ومنافعها٤٧
- ٢١ – الأجواء الأدبية في البياض وياطر٤٨
- الفصل الثاني
- الى الحوزة العلمية في النجف الأشرف
- ١ – وهبَّ علينا نسيم النجف٥٤
- ٢ – من برج أبي حيدر.. الى النجف٥٦
- ٣ – في المدرسة العاملية في النجف٥٩
- ٤ – الشيخ مفيد الفقيه أستاذي ولم أدرس عنده !٦١
- ٥ – وفائي لأستاذي الشيخ إبراهيم سليمان٦٣
- ٦ – انتظمت في الدراسة وصرت مدرساً٦٦
- ٧ – زرتُ أكثر علماء النجف ورأيتهم عن قرب٦٧
- ٨ – آية الله الشيخ حسين الحلي٦٩
- ٩ – فوائد مجالس التعزية ليلة الخميس٧٠
- ١٠ – إتقوا فراسة المؤمن فإنه ينظر بعين الله !٧٢
- ١١ – موجة الشيوعيين قلصت الإستفادة من شط الفرات٧٤
- الفصل الثالث
- المنهج الدراسي في الحوزة
- ١ – ثبات المنهج الدراسي في حوزاتنا٧٦
- ٢ – الدراسة الحلقية وحرية الطالب والأستاذ٨٠
- ٣ – نظام المباحثة بين الطلبة٨٢
- ٤ – كتابة الطالب لدروسه٨٢
- ٥ – لماذا لا تأخذ الجامعات العصرية بنظام الإجازات ؟٨٣
- ٦ – أيهما أفضل كثرة المواد أم قلتها ؟٨٤
- ٧ – محاولات تحديث المتون الدراسية٨٧
- ٨ – لماذا عارض أكثر العلماء تأسيس كلية الفقه ؟٩٠
- الفصل الرابع
- نقاط حول المؤسسة الدينية الشيعية
- ١ – لمحة عن المؤسسة الدينية الشيعية٩٤
- ٢ – أنواع طلبة الحوزة واتجاهاتهم٩٦
- ٣ – الخريطة الشيعية لبناء رجل الدين١٠٠
- ٤ – نموذج لطالب غبي جامد١٠٥
- ٥ – من صفات الطالب الذكي الجاد١٠٨
- ٦ – ملاحظات مفيدة لطالب العلم١١٢
- ٧ – العلاقة الجدلية بين التدين والفهم١٢٠
- الفصل الخامس
- الموجة الشيوعية التي عاصرناها
- ١ – ثورة عبد الكريم قاسم والموجة الشيوعية١٢٣
- ٢ – الحوزة العلمية تواجه التحدي !١٢٧
- ٣ – تشكيل جماعة علماء النجف١٣٣
- ٤ – منشورات جماعة العلماء مادة تاريخية١٣٦
- ٥ – المنشور الأول لجماعة علماء النجف الأشرف١٣٧
- ٦ – المنشور الثاني – رسالة توضيحية موالية للزعيم١٤١
- ٧ – فتوى المرجعية: الشيوعية كفر وإلحاد١٤٤
- ٨ – من منشورات جماعة العلماء الى مجلة الأضواء١٤٦
- ٩ – تأثير الأضواء وتخوف البعثيين والقوميين منها١٤٨
- ١٠ – عمل جماعة العلماء ولجنة الأضواء ضد الأضواء !١٤٩
- الفصل السادس
- ثلاثة عهود قبل الإستبداد البعثي
- ١ – لماذا سلط عبد الكريم الشيوعيين على الناس ؟١٦١
- ٢ – غلو الشيوعيين في الزعيم الأوحد !١٦٣
- ٣ – تأثير الموجة الشيوعية على السنة في العراق١٦٥
- ٤ – أول ثورة ناصرية على عبد الكريم قاسم١٦٧
- ٥ – تعصب عبد السلام عارف وعداؤه للشيعة !١٦٩
- ٦ – هدية عبد السلام الأموية الى عبد الناصر !١٧٢
- ٧ – عاشور هالعام اثنين !١٧٤
- الفصل السابع
- موجتنا ضد الشيوعية خدمت عبد الناصر
- ١ – كوّنت المرجعية موجةً شعبية ضد الشيوعيين١٧٥
- ٢ – مطالب الشيعة من عبد السلام عارف١٧٦
- ٣ – تظاهرة الشيعة في تجديد ضريح أبي الفضل العباس١٨٠
- ٤ – السيد المرجع يأمر ابنه بالسكنى في بغداد١٨٠
- ٥ – المرجعية والشيعة في عهد عبد الرحمن عارف١٨٤
- ٦ – واصل عبد الرحمن سياسة أخيه عبد السلام١٨٥
- ٧ – فجيعة النجف بهزيمة الأمة على يد إسرائيل١٨٨
- ٨ – تسابقت ثلاث دول لاستضافة السيد المرجع !١٨٩
- ٩ – وحدة البعثيين المليّوصة !١٩١
- الفصل الثامن
- قصة إبعاد الشيعة عن الحكم في العراق !
- ١ – مشكلة الشيعة أنهم أهل قِيَم ووفاء !١٩٧
- ٢ – ثورة العشرين: سبع عجاف على الشيعة سمانّ على السنة !١٩٨
- ٣ – كيف سلّم الإنكليز حكم العراق للأقلية السنية !٢٠٧
- ٤ – الهزة الشيوعية أحيت طموح الشيعة السياسي !٢١٣
- الفصل التاسع
- الاتجاهات الثلاثة بعد الهزة الشيوعية
- ١ – اتجاه المرجعية الإصلاحي التقليدي٢١٥
- ٢ – الاتجاه الثاني: مشروع الحركة الإسلامية العالمية٢١٨
- ٣ – أبو عصام هو الدعوة تأسيساً وقيادة٢٣٢
- ٤ – المرحلية خيالٌ آمنا به ثم تركناه !٢٣٥
- ٥ – الاتجاه الثالث: العمل لتسلم السلطة بانقلاب عسكري٢٤٢
- ٦ – سفر المرجع الى بغداد وعنف السلطة معه !٢٥١
- ٧ – السيد الصدر يسافر الى لبنان٢٥٨
- ٨ – وجه الشبه بين البعثيين والشيوعيين !٢٦٠
- ٩ محاربة الحكومات الظالمة للشعائر الحسينية !٢٦١
- ١٠ – وفاة السيد الحكيم ومباحثات الدعوة والسيد الصدر٢٦٢
- ١١ – الموازنة في العلاقة بين الدعوة والسيد الصدر٢٦٦
- الفصل العاشر
- حجج أصحاب الإتجاهات الثلاثة
- ١ – حجة أصحاب الإتجاه الإصلاحي التقليدي٢٦٧
- ٢ – حجة أصحاب الإتجاه الثوري الإنقلابي٢٧١
- ٣ – حجة الحركيين على قيادة غير الفقيه٢٧٦
- ٤ – مقولة: لا تقليد في العقائد٢٨١
- الفصل الحادي عشر
- من هم أوعى: الحركيون أم التقليديون ؟
- ١ – أين كنا وأين صرنا ؟٢٨٣
- ٢ – الصادق مع ربه لا مشكلة عنده٢٨٦
- ٣ – هل العمل السياسي من شروط التدين٢٩٠
- ٤ – هل نسقط وجوب إقامة الدولة ؟٢٩٣
- ٥ – الذاتية والموضوعية في التدين٢٩٩
- ٦ – من هم الأوعى: الحركيون أم التقليديون ؟٣٠١
لا يوجد عنوان بهذه الكلمة.








اسل من الله عز وجل أن يكتب اجر كل من عمل مثقال ذره
وارجو النشر على صفحتي