تحميل الكتاب

  • منع تدوين الحديث، قراءة في منهجة الفكر وأصول مدرستي الحديث عند المسلمين – السيد علي الشهرستاني٢٢.٥٦ م.ب

عن الكتاب

يتناول هذا الكتاب مسألة منع تدوين حديث النبي محمد (ص) في صدر الإسلام، بوصفها عقدة محورية أثّرت في مسار التشريع الإسلامي وتكوّن مدرستين حديثيتين رئيستين عند المسلمين. يدرس المؤلف جذور قرار المنع المنسوب إلى الشيخين، ويستعرض الأسباب التي قُدِّمت لتبريره، ثم يحللها تاريخياً وفقهياً وفكرياً، رابطاً بينها وبين نشوء منهج الاجتهاد في مقابل منهج الالتزام الحرفي بالنص. كما يقارن بين المجموعتين الحديثيتين الكبريين في العالم الإسلامي، أي «الصحاح الستة» و«الكتب الأربعة»، في سياق تقييم حجية المرويات ودرجة قربها من واقع سنة الرسول (ص) ومن معارف أهل البيت (ع). ويكشف الكتاب عن أثر التوجهات السياسية والخلافة الأموية وغيرها في توجيه حركة التدوين، وفي تكريس نهج معين في التعامل مع السنة على حساب نهج آخر. ويناقش المؤلف موقع الصحابة، ومفهوم حجية قولهم، ومواقف أهل البيت (ع) من المدّ الاجتهادي، مع تتبع امتداد النهجين في العصور اللاحقة حتى زمن الأئمة المعصومين (ع) والأصول الأربعمائة والكتب الأربعة. وتستهدف هذه الدراسة في مجموعها بيان الأسس الفكرية والعقائدية والاجتماعية التي قامت عليها مدارس الحديث، ونتائج ذلك في اختلاف الفقه والعقائد بين فرق المسلمين، مع محاولة تعيين ما يعدّ حجةً ملزمة من المرويات عند كل مذهب.

تظهر التعليقات بعد مراجعتها.