حركة التأريخ عند الإمام علي (ع) دراسة في نهج البلاغة

يتناول هذا الكتاب بالدراسة التحليلية مفهوم حركة التاريخ في فكر الإمام علي (ع) كما تجلّى في نهج البلاغة، بوصفه مصدراً معصوماً لرؤية الإسلام للتاريخ والإنسان والمجتمع. يقع الكتاب في حقل الفكر الإسلامي والفلسفة التاريخية، ويربط بين الوعي بالتاريخ وبين مسؤولية الإنسان الأخلاقية والعملية في صنع مساره. يبيّن المؤلف أن الحادثة التاريخية ليست مجرد واقعة جامدة، بل هي وعي وتفسير، ويبحث في شروط القراءة الموضوعية للتاريخ بعيداً عن التزوير والتحوير، مع الاستفادة من منهج أهل البيت (ع) في التقييم والمحاكمة. ويركّز على دور الإمام علي (ع) في كشف علل الأحداث وأسبابها ومآلاتها، واستنطاق نصوصه في مجالات الوعظ، والفكر، والسياسة، والتفاعل الاجتماعي، بوصفها تقدّم معايير دائمة لفهم السنن التاريخية. كما يناقش علاقة حركة التاريخ بالتقدم المادي والمعنوي، ويبرز أن التخلف الأخلاقي ليس قدراً مفروضاً بل هو حصيلة إرادة البشر وبنائهم اليومي لعالمهم القيمي عبر مجاهدة الشهوات والنزعات الهابطة. ويتعرض الكتاب لمفهوم المهدوية بوصفه “أملاً عظيماً” مرتبطاً بحركة التاريخ الكبرى، فيدفع عن هذا المعتقد شبهة السلبية والجمود، ويؤكّد أن الانتظار الحقّ هو انتظار إيجابي فاعل، قائم على التهيؤ والعمل لإعداد أفضل شروط لنجاح المشروع الإلهي في التاريخ. وفي الخاتمة يخلص المؤلف إلى أن حركة التاريخ في دوائرها الصغرى لا تتوقف، وأن نوع هذه الحركة صعوداً أو هبوطاً يتحدد بمدى استجابة الإنسان لنداء الكمال المعنوي، وبمقدار استلهامه لوصايا الإمام علي (ع) ورؤيته للتاريخ كمسؤولية مستمرة لا كحكاية ماضية.